吃饭饭、坐车车、 喝水水、睡觉觉……生活中，家长跟宝宝说叠字的现象特别常见，一方面认为宝宝比较好发音，一方面单纯觉得很可爱。
但又有些家长认为，这样说话会让孩子语言发展滞后，这是真的吗？到底能不能跟宝宝说叠字呢？父母和宝宝交流到底应该注意些什么？
叠字不会阻碍宝宝语言发展
爸爸妈妈可以检查一下自己，看看跟小宝宝讲话时，有没有不自觉变得“阴阳怪气”：
语调夸张（主要是升高）、语速放慢、发音清楚、句子短小、词汇简单、经常重复、较多停顿，说的时候身体的动作和面部的表情也比正常说话丰富，还有较多的亲子眼神接触。
这种带着婴儿腔调的特殊语言，在发展心理学的科研中，叫做儿语。发展心理学的相关研究领域中，并没有什么强有力的证据支持“儿语会导致孩子语言发展滞后”这种观点。相反，儿语还能帮助不会说话的宝宝更快接收单词信息。
因为宝宝在还不会说话的时候，耳朵已经十分灵敏，随时接收周围环境中的语音信号，并且用他们小小的大脑进行精密的分析。
儿语把话说得特别清楚，夸张、高亢的语调帮助宝宝区分语音流中词与词的边界，有利于解读分析，日后也更容易回想起单词。
家长们要知道：“车车”、“饭饭”、“neinei”这类叠词，是宝宝学习语言的基本形式。之后再过渡到“坐车车”、“吃饭饭”、“喝neinei”这样的复合叠词，并逐渐发展成句式和语法。
因此，要想后天培养宝宝卓越的语言能力，爸爸妈妈们与宝宝交流时使用的语言只能是略微高于孩子当下的语言能力。
2岁以后停止使用叠字
但是，儿语对于孩子语言发展的积极影响，有相当的时效性。当孩子的语言能力已经超过儿语时，它的积极作用会大打折扣，甚至产生负面的效果。
两岁又被称为“口语爆炸期”，心理学家的研究表明，这一时期，每90分钟，宝宝就学会一个新的词。
一般情况下，当孩子到了两岁半左右，掌握了七百个常用字词的相关发音，可以相对连贯完整地说出句子，也有了更充足和多样的手段来表达自我，儿语就应该从家庭生活中逐渐消失了。
因此，2岁以后，家长就要逐渐使用规范语言和宝宝对话啦。这样能够帮助宝宝：
1.完成语法结构的学习；
2.健康的认知发展。“因为……所以……”“虽然……但是……”这样的句子中含有一定的逻辑意义。规范的语言环境，对宝宝的认知水平有潜移默化的影响；
3.口齿清晰、表达清楚，从而更好地与人进行交往。
如何帮助宝宝语言过渡
1.持续多和宝宝交流，语言要丰富，所用词汇是常用语；
2.要发音标准，并让宝宝看清楚你发音的口型；
3.要多表扬，帮助宝宝树立信心；
4.多采用描述式的说话方式引导宝宝应答，比如当宝宝需要某件物品时，妈妈将这件物品的名字再说一次，引导宝宝正确叫出名称；
5.与宝宝进行长句子的对话时，多注视宝宝的反应，尽量带上丰富的面部表情或者肢体动作，让宝宝能听得明白。
6.注意不要重复宝宝错误的语言，以及不要用电子产品来替代真人语言交流。
正确帮助宝宝学习语言，宝宝的进步是显而易见的，你会渐渐看到宝宝的句子结构从简单到复杂、从不完整到完整、句子长度从短到长。一起期待宝宝的成长吧！